ინფორმაცია

როგორ გამოვიყენოთ Highlight თქვენი კლასის შეფასების გასაუმჯობესებლად

როგორ გამოვიყენოთ Highlight თქვენი კლასის შეფასების გასაუმჯობესებლად

Highlighters თანამედროვე გამოგონებაა. მაგრამ ტექსტების აღნიშვნა ან ანოტირება ისეთივე ძველია, როგორც გამოქვეყნებული წიგნები. ეს იმიტომ ხდება, რომ ტექსტის მარკირებას, ხაზს უსვამს ან ანოტაციას, პროცესი დაგეხმარებათ გაერკვნენ, დაიმახსოვროთ და კავშირები გახდეთ. რაც უფრო უკეთ გაიაზრებთ ტექსტს, უფრო ეფექტურად შეძლებთ გამოიყენოთ ის, რაც წაიკითხეთ არგუმენტაციაში, დებატებში, ნაშრომებში ან ტესტებში.

რჩევები ტექსტის ხაზგასმისა და ანოტაციისთვის

დაიმახსოვრე: Highlight– ის გამოყენების მიზანია დაგეხმაროთ ურთიერთობების გაგებაში, დამახსოვრებაში და ურთიერთობებში. ეს ნიშნავს, რომ რეალურად უნდა იფიქროთ იმაზე, თუ რას აკეთებთ ხაზგასმას, რადგან გამოაქვთ მარკერი. თქვენ, რა თქმა უნდა, დარწმუნებული უნდა იყოთ, რომ თქვენს მიერ დაწერილი ტექსტი მხოლოდ თქვენ გეკუთვნება. თუ ეს ბიბლიოთეკის წიგნია ან სახელმძღვანელო, თქვენ ბრუნდებით ან გაყიდავთ, ფანქრების აღნიშვნა უკეთესი არჩევანია.

  1. ნებისყოფის აღმნიშვნელი ენერგია დროის დაკარგვაა. თუ წაიკითხავთ ტექსტს და ხაზს უსვამთ ყველაფერს, რაც მნიშვნელოვანია, თქვენ ეფექტურად არ კითხულობთ. თქვენს ტექსტში ყველაფერი მნიშვნელოვანია, ან ის რედაქტირდებოდა გამოქვეყნებამდე. პრობლემა ის არის, რომ თქვენი ტექსტის ცალკეული ნაწილები მნიშვნელოვანია სხვადასხვა მიზეზის გამო.
  2. თქვენ უნდა განსაზღვროთ რომელი ნაწილები მნიშვნელოვანია როდესაც საქმე სასწავლო პროცესს ეხება და განსაზღვროს ის, ვინც ღირსი გახდება. ხაზს უსვამს გეგმის გარეშე, თქვენ უბრალოდ ხატავთ თქვენს ტექსტს. სანამ დაიწყებთ წაკითხვას, შეახსენეთ საკუთარ თავს, რომ თქვენს ტექსტში მოცემული ზოგიერთი ფრაზა შეიცავს მნიშვნელოვან პუნქტებს (ფაქტები / პრეტენზიები), ხოლო სხვა განცხადებები აღწერს, განსაზღვრავს ან ამყარებს ამ მთავარ პუნქტებს მტკიცებულებებით. პირველი რაც თქვენ უნდა გაამახვილოთ, მთავარია.
  3. ანოტაცია სანამ ხაზს უსვამს. გამოიყენეთ ფანქარი ან კალამი, როდესაც თქვენ ხაზს უსვამთ. რატომ არის ეს წერტილი მნიშვნელოვანი? უკავშირდება თუ არა იგი ტექსტში სხვა წერტილს ან დაკავშირებულ მოსმენასა თუ ლექციას? შენიშვნა დაგეხმარებათ, როდესაც გადახედეთ თქვენს ხაზგასმულ ტექსტს და გამოიყენებთ მას ქაღალდის დასაწერად ან გამოსაცდელად.
  4. არ მიუთითოთ პირველი მოსმენით. თქვენ ყოველთვის უნდა წაიკითხოთ თქვენი სკოლა მასალა მინიმუმ ორჯერ. პირველად რომ წაიკითხავთ, თქვენს ტვინში შექმნით ჩარჩოს. მეორედ წაკითხვის შემდეგ, თქვენ შექმნით ამ საძირკველს და დაიწყებთ ნამდვილად სწავლას. პირველად წაიკითხეთ თქვენი სეგმენტი ან თავი, რომ გააცნოთ ძირითადი გზავნილი ან კონცეფცია. დიდი ყურადღება მიაქციეთ სათაურებსა და სუბტიტრებს და წაიკითხეთ სეგმენტები თქვენი გვერდების აღნიშვნის გარეშე.
  5. მონიშნეთ მეორე მოსმენით. მეორედ, როდესაც წაიკითხავთ თქვენს ტექსტს, უნდა მოემზადოთ იმ წინადადებების იდენტიფიცირება, რომლებიც შეიცავს მთავარ წერტილებს. თქვენ გააცნობიერებთ, რომ მთავარი წერტილები არის ძირითადი პუნქტების გადმოცემა, რომლებიც მხარს უჭერენ თქვენს სათაურებსა და სუბტიტრებს.
  6. მონიშნეთ სხვა ინფორმაცია სხვა ფერით. ახლა, როდესაც თქვენ ამოიცნეთ და ხაზგასმით აღვნიშნეთ ძირითადი პუნქტები, შეგიძლიათ თავისუფლად გაითვალისწინოთ სხვა მასალები, მაგალითად, მაგალითების, თარიღების და სხვა დამხმარე ინფორმაციის ჩამონათვალი, მაგრამ გამოიყენოთ სხვა ფერი.

მას შემდეგ, რაც ხაზი გაუსვით კონკრეტულ ფერში არსებულ მთავარ წერტილებს და სხვა სარეზერვო ინფორმაციას, უნდა გამოიყენოთ ხაზგასმული სიტყვები, რათა შექმნათ ესკიზები ან განახორციელოთ ტესტები.